Sous l’autorité hiérarchique du directeur de l’ACM, l’animateur est chargé de concevoir, mettre en place et réaliser avec les enfants des activités ludiques et éducatives qui permettront à l’enfant de s’épanouir.

Il s’engage à tout mettre en œuvre pour promouvoir le projet éducatif en direction des enfants et des jeunes et à respecter la charte de qualité d’accueil de l’ILEP.

Il assure la sécurité physique, morale et affective des enfants. Il accueille les familles avec courtoisie et gentillesse.

Tâches de travail principales :

• Conception d’activités variées (créatives, sportives, musicales, culturelles)
• Préparation et encadrement des enfants sur les temps d’accueil (périscolaires, mercredis, vacances)
• Pointage des enfants
• Rangement et décorations de la structure
• Travail en équipe

Le directeur de l’ACM est le responsable de la structure, il est sous l’autorité hiérarchique de son coordinateur de territoire. Salarié de l’ILEP, il s’engage à tout mettre en œuvre pour promouvoir le projet éducatif de l’association en direction des enfants et des jeunes.

Il est garant de la qualité de gestion et d’accueil de l’ACM en total cohérence avec la charte, les méthodes et le fonctionnement de l’ILEP.

Ses domaines de compétences sont vastes et s’étendent sur les plans administratifs, réglementaires, managériales, pédagogiques. En outre, il maitrise correctement l’écrit et l’expression oral.

Tâches de travail principales :

• Encadrement de l’équipe d’animation (projet, activités, formation)
  
• Gestion administrative de la structure (pointage, facturation, commande de repas, déclaration des équipes sur TAM, etc.)
  
• Écrits pédagogiques (projets, plannings, etc.)
  
• Ressources humaines
  
• Encadrement de groupes d’enfants selon les postes.
  

 Sous l’autorité hiérarchique du directeur de son accueil de loisirs, l’agent d’entretien est chargé de nettoyer, ranger et veiller au maintien des installations et locaux à disposition de l’accueil de loisirs. Il est aussi chargé du service de restauration qui comprend l’ensemble des tâches nécessaires à son fonctionnement

En contact avec les enfants et les familles, il est également attentif à la charte de qualité d’accueil et à entretenir un relationnel de qualité.

Tâches de travail principales :

• Entretien des surfaces (sol, mur, etc.)
• Entretien des mobiliers et matériels d’activités
• Reception, mise en chauffe, service des plats*
• Suivi des températures (chauffe et chambre froide)*
• Plonge*

* tâches sont exclusives au poste en cuisine